收藏CNKI大成编客
|
手机版
CNKI大成编客-手机版
登录
|
注册
|
个人中心
我的书架
账单管理
个人资料
我关注的
|
购物车
|
充值
|
帮助
全部
知网书
文章
编客
专题
全部分类
知网书
系列丛书
学科专题
首页
>
教育教学
>
教育研究
教育研究:
教育综合
教育研究理论
教学理论
教育管理
教育培训
德育
职业教育研究
教育研究理论—知网书(114)
视图
列表
排序:
时间
浏览量
人气
1/6
上一页
下一页
AIGC赋能教育领域的价值意蕴、风险挑战与治理路径
阅读(
192
)
评论
|
收藏
论职业教育现场工程师培养
阅读(
248
)
评论
|
收藏
职业教育赋能乡村振兴研究
阅读(
232
)
评论
|
收藏
大中小学思想政治教育一体化建设
阅读(
226
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(二十八)
阅读(
229
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(二十七)
阅读(
212
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(二十六)
阅读(
232
)
评论
|
收藏
ChatGPT的应用价值、 潜在风险与治理路径
阅读(
232
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(二十四)
阅读(
1075
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(二十五)
阅读(
594
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(二十三)
阅读(
312
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(二十二)
阅读(
264
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(二十)
阅读(
255
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(十九)
阅读(
252
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(十八)
阅读(
241
)
评论
|
收藏
达尔克罗兹音乐教育体系文献汇编——学校K9阶段理论与实践篇
阅读(
326
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(十七)
阅读(
231
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(十六)
阅读(
260
)
评论
|
收藏
达尔克罗兹音乐教育体系文献汇编——基础理论篇
阅读(
567
)
评论
|
收藏
人文社会科学研究方法及CSSCI范文(十四)
阅读(
350
)
评论
|
收藏
1
2
3
4
5
…
下一页
尾页
相关编客
蔡锦桂
个人专栏
樊余福
个人专栏
徐丹
个人专栏
张龙涛
个人专栏
粉丝
个人专栏
周金红
个人专栏
徐丹
个人专栏