利用具有地域文化特色的课程资源开设个性化的课程是基础教育改革发展的途径之一。首都北京是很好的地方文化资源地。作为首批国家历史文化名城、中国四大古都之一和世界上拥有世界文化遗产数最多的城市，从辽金时期到当代，三千年的建城和文化发展史，矗立着故宫博物院、皇家园林等建筑名胜，修建的胡同、四合院、牌楼等凝聚着民间智慧的建筑，孕育了老北京的叫卖声、特色小食等文化传统，历代文化名人的故居（宋庆龄故居、曹雪芹故居等）都是北京人文历史文化的突出表现。

我们把这些历史积淀的优秀文化资源选编成《北京文化遗产系列》系列读本集，是为了丰富师生的课堂学习内容，建设开放、民主、灵活而有趣的课堂，让中小学生在身边的文化中得到美的熏陶，提升自我的审美境界，建立健全健康进取的价值观，最终的是实现素质教育的目的。

北京的胡同起源于元代。它不仅是城市的脉络，交通的衢道，而且是北京普通老百姓生活的场所，京城历史文化发展演化的重要舞台。它记载了历史的变迁，时代的风貌，并蕴含着浓郁的文化气息。本册《北京的胡同》从北京胡同概述、胡同里的名人故居、胡同文化等七个角度进行汇编，为读者展示一副生动的北京胡同文化生态图景，带领读者走入北京胡同这一独具特色的文化世界当中，去感受它的魅力。